أقرت وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة إجراءات تنظيمية وبيداغوجية جديدة خاصة بإعداديات الريادة، ستدخل حيز التنفيذ ابتداء من الموسم الدراسي 2026-2027، بهدف تعزيز التعلمات الأساسية وتقوية الدعم التربوي لفائدة التلاميذ.
ووجهت الوزارة مراسلة إلى مديري الأكاديميات الجهوية للتربية والتكوين، دعتهم فيها إلى ملاءمة البنية التربوية لهذه المؤسسات مع البرمجة الأسبوعية الخاصة بحصص الرياضيات والدعم التربوي.
ومن أبرز التدابير الجديدة، رفع الغلاف الزمني المخصص لمادة الرياضيات إلى خمس ساعات أسبوعيا بالنسبة لتلاميذ السنة الثانية إعدادي بالمؤسسات المنخرطة في برنامج إعداديات الريادة خلال الموسمين الدراسيين 2024-2025 و2025-2026.
وشددت الوزارة على ضرورة تفعيل حصص الدعم التربوي في مادتي الرياضيات واللغة الفرنسية، من خلال تمكين 30 في المائة من التلميذات والتلاميذ الذين يواجهون صعوبات دراسية من الاستفادة من حصص إضافية، بمعدل ساعتين أسبوعيا لكل مادة، مع إدراج هذه الحصص ضمن استعمالات الزمن الخاصة بالمتعلمين المعنيين.
وأكدت الوزارة أن هذه الإجراءات تندرج في إطار تنزيل أهداف خارطة الطريق 2022-2026 الرامية إلى الارتقاء بجودة المدرسة العمومية، وخاصة البرنامج المندمج الثالث المتعلق بإعداديات الريادة، الذي يستهدف تحسين التعلمات والحد من الهدر المدرسي عبر اعتماد مقاربات بيداغوجية جديدة.
