وضعت وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة ترتيبات خاصة لمواكبة الدخول المدرسي الجديد، مطالبة مختلف المسؤولين التربويين بضمان التحاق التلاميذ بمؤسساتهم في الموعد المحدد، وتأمين بداية فعلية للدراسة ابتداء من 7 شتنبر 2026.
وفي هذا الإطار، وجهت الوزارة مراسلة إلى مديري الأكاديميات الجهوية للتربية والتكوين والمديرين الإقليميين، دعتهم فيها إلى تعبئة مختلف الوسائل التنظيمية والتربوية الكفيلة ببدء الحصص الدراسية في التاريخ المحدد مؤكدة أن سير الدراسة ينبغي أن ينطلق بشكل طبيعي بمختلف المؤسسات والأسلاك التعليمية، حتى في حال وجود تلاميذ لم يلتحقوا بعد بفصولهم.
وتضمنت التعليمات الوزارية آلية دقيقة لرصد الحضور منذ اليوم الأول من الدراسة، حيث تم التأكيد على ضرورة ضبط لوائح الغياب بشكل يومي ابتداء من 7 شتنبر، وإحالة المعطيات المحصلة على المديريات الإقليمية بصورة منتظمة.
وستخضع المعلومات المتعلقة بنسبة الالتحاق، وحجم الغياب، ومدى انطلاق الدراسة بالمؤسسات التعليمية لعملية تجميع وتحليل، على أن يتم إدراجها ضمن تقارير موحدة ومركزة وفق نماذج خاصة بالتتبع ستضعها الوزارة لاحقاً رهن إشارة المسؤولين المعنيين.
وعلى المستوى الجهوي، ستتولى الأكاديميات إعداد تقارير يومية شاملة ترصد وضعية الدخول المدرسي بمختلف الأقاليم التابعة لها، قبل توجيهها إلى المديرية العامة للعمل التربوي. وستتم الاستعانة بهذه المعطيات من قبل اللجان الإقليمية والجهوية لتشخيص الصعوبات التي قد تعيق الانطلاقة العادية للدراسة، والتدخل لمعالجتها في حينها.
وفي موازاة ذلك، دعت الوزارة إلى تكثيف التواصل مع الأسر، ولا سيما أمهات وآباء وأولياء أمور التلاميذ، لإخبارهم بموعد الانطلاق الفعلي للدراسة وحثهم على ضمان التحاق أبنائهم بالمؤسسات التعليمية ابتداء من يوم 7 شتنبر، بما يساهم في تفادي التأخر في بداية الموسم الدراسي.
